Розвиток креативності

Останнім часом все частіше можна почути такий термін як «креативність». Вчителі та викладачі розвивають в дітях і студентах креативність, роботодавці в якості одного з вимог до здобувачів вказують креативність ... Що ж являє собою креативність? Навіщо потрібен розвиток креативності?

Креативність - це незмінна супутниця творчості. Вона має на увазі здатність людини генерувати нові ідеї, які відрізняються від традиційних або прийнятих схем мислення. На побутовому рівні креативність можна ототожнити з кмітливістю - здатністю знайти вихід із ситуації, використовуючи підручні засоби, якими б мізерними вони не були. Якщо трактувати ширше, креативність - це нештампованних підхід до вирішення проблем, використання нетривіальних і дотепних способів.

Вважається, що креативність в тій чи іншій мірі властива кожному з нас. Просто з віком виробляються стандартні схеми вирішення проблем, ми все робимо так, як звикли, і поступово здатність знаходити нестандартні рішення стає слабкішим - так би мовити, атрофується через непотрібність. У таких випадках може знадобитися розвиток креативності.

Навіщо взагалі потрібен розвиток креативності? Можна ж спокійно прожити і без цієї якості. Так, комусь можна. Але деяким креативність потрібна на роботі, творчим і навколотворчі людям без неї нікуди. Креативність допоможе не розгубитися в нестандартній ситуації, бути більш гнучким у процесі прийняття рішень. До того ж, кому хочеться весь час мислити шаблонно? Невже у вас ніколи не виникає бажання «розбавити» повсякденну рутину чимось незвичайним?

Як можна розвинути креативність? Існують різні методики та тренінги, спрямовані на розвиток креативності. Ми розповімо про деякі з них.

Мозковий штурм (Brainstorming)

Мабуть, це один з найвідоміших способів розвитку креативності. Спочатку формулюється проблема, яку потрібно вирішити шляхом мозкового штурму. У тренінгах на розвиток креативності часто використовуються штучно проблеми (наприклад, перерахувати якомога більше способів використання певного предмету не за його прямим призначенням).

Після цього починається основний етап - генерація ідей, він якраз і спрямований на розвиток креативності. Абсолютно всі пропоновані учасниками ідеї фіксуються ведучим - без винятків. На цьому етапі дуже важливо дотримуватися ряд правил:

• поганих ідей немає, приймаються будь-які ідеї без обмежень;
• критика заборонена - як позитивна, так і негативна, тільки ідеї, ніякої оцінки;
• пропонувати незвичайні і абсурдні ідеї можна і потрібно;
• будь-які ідеї можна комбінувати і покращувати.

Зазвичай спочатку учасники пропонують шаблонні ідеї, а коли вони закінчуються, настає черга нестандартних. Якщо мозковий штурм використовувався для пошуку вирішення реальної проблеми, по його закінченню ідеї потрібно проаналізувати, удосконалити і вибрати кращі.

А що якщо?..

Хоч і кажуть, що ніхто не знає, що було б, якби все було по-іншому, але фантазувати-то ніхто не заважає. У цій вправі на розвиток креативності вам якраз пропонується подумати над подібні питання. Ведучий виносить на обговорення питання із серії «А що якщо?..», А учасники шукають на нього відповіді. Наприклад:

• А що якби люди не вміли брехати?
• А що якби людина вміла літати?
• А що якби наші домашні тварини були розумні так само, як і ми з вами?

Вибір питань залежить від аудиторії, потенційно провокаційних питань краще уникати. Скажімо, обговорення питання «А що якби Радянський Союз не розвалився?» Може перерости в суперечку прихильників і супротивників «совка». Ведучому слід піднести ситуацію так, щоб учасники пам'ятали, що основна мета - це розвиток креативності та обмін нестандартними ідеями, а не з'ясування істини в останній інстанції.

Що спільного?

У цій вправі на розвиток креативності учасникам пропонується знайти якомога більше подібності між абсолютно не схожих один на одного предметами або явищами (пам'ятаєте, як у Люіса Керролла - «Чим ворон схожий на письмовий стіл?»). Потрібно дати учасником якийсь час для роздумів, а потім обговорити отримані результати. Питання можуть бути, наприклад, такими:

• Що спільного між жителями Лапландії і кави?
• Що спільного між поїздами і шнурками для кросівок?
• Що спільного між шоколадом і горою?
• Що спільного між говорінням і ходьбою?

Звичайно, різних вправ та тренінгів на розвиток креативності існує маса. Головне - по можливості займатися розвитком свого креативного мислення не в самоті, адже істина народжується в суперечці, а самі нестандартні ідеї зазвичай генеруються в компанії однодумців.