Адаптація дитини до школи

Як проходить адаптація дитини до школи? Як допомогти своїй дитині адаптуватися до школи і шкільних навантажень? Про це розповість Країна рад.

Ось уже два тижні нинішні першокласники ходять до школи. Позаду хвилюючі збори, урочиста лінійка, перші насичені дні. Життя потихеньку входить у свою колію, дитина звикає до школи. Але чи так все гладко?

Школа - це абсолютно нова навантаження для першокласника. Всі ми знаємо як важко і навіть трохи страшнувато прийматися за нову справу, повне невідомості. А від дитини в цей період потрібна активізація уваги та зосередженості, дотримання дисципліни, напруженої розумової праці. До цього додається необхідність спокійно сидіти на уроках, що призводить до зниження рухової активності дитини.

Не можна сліпо сподіватися, що адаптація дитини до школи успішно пройде сама собою. Цьому процесу можна і потрібно допомогти. Адже важка і затяжна адаптація дитини до школи загрожує серйозним виснаженням організму через часті переутомлений, простудних захворювань, емоційних перевантажень. Тому потрібно постаратися, щоб адаптація дитини до школи пройшла якомога безболісніше.

Всіх першокласників по здатності адаптації до школи можна розділити на три основні групи.

Перша група адаптується легко - процес адаптації проходить протягом перших 2-х місяців після початку навчання. Такі діти лише іноді відчувають складнощі з освоєнням нових норм і правил поведінки, а найчастіше вони спокійні, сумлінно виконують вимоги педагога.

Наступна група відрізняється більш тривалим періодом адаптації до школи. Діти, які стосуються цій групі, не відразу готові прийняти вимоги вчителя. На уроках вони можуть грати, розмовляти. На зауваження педагогів ображаються, можуть розплакатися. Навчальна програма в першому півріччі дається дітям досить важко, але зате вже до кінця першого півріччя діти повністю готові виконувати вимоги школи.

І наостанок, третя група дітей - це група, до якої відносять дітей з дуже важкою соціально-психологічною адаптацією. Такі діти проявляють негативну поведінку, негативні емоції, навчальна програма дається їм з великими труднощами. Часто діти цієї групи стають об'єктами скарг вчителів: вони заважають навчальному процесу, постійно порушують дисципліну.

Як же зрозуміти, наскільки легко чи важко дається дитині шкільне навантаження? Уважні батьки зможуть знайти відповідь на це питання. Наступні ознаки можуть свідчити про те, що адаптація дитини до школи проходить не дуже гладко:

• дитина не хоче розповідати батькам про шкільні справи
• дитина став нервовим, дратівливим, бурхливо проявляє свої негативні емоції, хоча раніше це було йому не властиво
• дитина намагається уникнути школи, хитрує, щоб не йти в школу
• в школі дитина або активно порушує дисципліну в класі, свариться з однокласниками, тобто активно «протестує»
• в школі дитина пасивний, не грає з однокласниками, що не уважний, знаходиться в пригніченому настрої - це «пасивний протест»
• в школі дитина тривожний, часто плаче, боїться

Як допомогти дитині в цей нелегкий період?

Головне, як би банально це не звучало, - це батьківська любов, ласка, турбота. Дитина як ніколи потребує їх. Сімейні негаразди - ворог успішної адаптації дитини до школи і, навпаки, комфортна психологічна обстановка в сім'ї допоможе дитині легше адаптуватися до школи.

У період адаптації до школи діти часто починають вести себе «як маленькі»: просяться на руки, вередують. До цього потрібно поставитися з розумінням: просто в цей період дитина хоче переконатися, що він як і раніше в безпеці, що мама і тато завжди поруч.

Адаптація дитини до школи проходить значно краще, якщо батьки беруть активну участь у процесі. Можна допомагати дитині збирати речі з вечора, тоді вранці йому не потрібно буде поспішати. Якщо є можливість, краще відводити дитині в школу, а не відпускати його самого. Дитині буде приємно, якщо мама або тато проведуть його до класу.

По дорозі зі школи можна заходити з дитиною в книжковий магазин, кафе-морозиво або виконувати будь-який інший ритуал, приємний дитині. Тоді і в школу дитина буде йти з більшою охотою.