Дитина в початковій школі

Початкова школа, особливо перший рік навчання, стає свого роду переломним моментом у житті дитини. Дитина в початковій школі нерідко відчуває стрес, і завдання батьків - допомогти йому якщо не повністю впоратися зі стресом, то хоча б звести його до мінімуму.

Коли дитина йде в перший клас, його фізична і розумова навантаження різко зростають. Щоденна навчання в поєднанні з додатковими заняттями (гуртки, секції) - це вам не безтурботні гри дошкільнят. Крім того, змінюється соціальний статус дитини, йому доводитися вчитися встановлювати контакти з педагогами і однолітками, бути більш відповідальним. В результаті дитина в початковій школі знаходиться під значним тиском.

Адаптація дитини до школи не проходить за один день і навіть за один тиждень. Навіть діти, рівень інтелектуального розвитку яких достатньо високий, часто насилу переносять шкільну навантаження. З першого дня навчання до організму дитини пред'являються підвищені вимоги, реакція на які може виражатися у втомі, дратівливості, плаксивості, порушеннях сну, головних болях.

А проблеми з навчанням можуть призвести до труднощів психологічного характеру, наприклад, негативному відношенню до навчання і вчителям, неправильного уявлення про свої можливості і здібностях (проблемам з самооцінкою), навіть до почуття страху перед школою.

Таким чином, дитина в початковій школі відчуває так званий «шкільний стрес» (вчені ще називають його «шкільним шоком» або «адаптаційної хворобою»). Ускладнюється ситуація тим, що початок навчання в школі зазвичай збігається з так званим «кризою семи років»: Переломним моментом у розвитку дитини, який супроводжується суттєвими фізіологічними і психологічними змінами.

Як допомогти дитині впоратися зі стресом і адаптуватися до шкільного навчання? Постарайтеся згладити різкість переходу зі статусу дошкільника в статус школяра. Наприклад, якщо дитина хоче взяти з собою в школу улюблену іграшку, не потрібно йому це забороняти. Звичний предмет, свого роду «частинка дому», допоможе дитині швидше адаптувати до нової обстановки. Зазвичай звичка брати в школу іграшку проходить сама собою до другого-третього класу.

Також важливо сформувати у дитини правильне ставлення до школи. Деякі батьки використовують школу як засіб залякування «у виховних цілях», а потім дивуються, чому дитина негативно ставиться до школи і вчителям і ніяк не може адаптуватися до навчання в школі.

У перші тижні навчання не потрібно занадто завантажувати дитину додатковими заняттями (репетитори, гуртки, секції), дайте йому час звикнути до навчання. Всебічним розвитком дитини можна буде зайнятися потім, коли ви будете впевнені, що він зможе це витримати. Пам'ятайте, навчання і творчі заняття - це ще не все, у дитини має залишатися час для спілкування з однолітками і власних інтересів, які не нав'язаних йому батьками.

Не будьте занадто вимогливі до дитини. Дайте йому зрозуміти, що ви будете любити його, навіть якщо він не буде вчитися на одні п'ятірки. Визнайте право дитини на помилку. Однак не потрібно кидатися і в іншу крайність, взагалі не цікавлячись його успіхами. Важливо знайти золоту середину і показати її дитині: ніхто не може бути ідеальним, але це не означає, що до ідеалу не потрібно прагнути.

На цій межі дуже складно балансувати. З одного боку, дитина повинна вчитися долати труднощі і отримувати досвід з власних помилок. З іншого - ні в якому разі не можна позбавляти його вашої підтримки у важких ситуаціях. Це стосується не тільки навчання, а й, скажімо, конфліктів з однолітками: не потрібно всі конфлікти вирішувати за дитину, виступаючи його щитом, але і пускати їх на самоплив теж не слід.

Перші тижні, місяці, а іноді навіть і роки навчання в школі досить непрості. Ваше завдання як батьків - стати для вашої дитини підтримкою і опорою, але в той же час не перетворитися на квочку і навчити дитину бути самостійним.