Бити чи не бити?

Проблема фізичних покарань дітей розділила батьків на супротивників і захисників цієї міри покарання. Бити чи не бити дитину?

Як можна виховувати дитину по-іншому, багато батьків часто просто не уявляють. Свої дитячі спогади, авторитетне бурчання бабусь про те, що по попі дитини давно ремінь плаче - все це вселяє в молодих батьків навіть не віру, а переконання в тому, що бити дитину не тільки можна, а й треба.

Насправді ж, істина проста - насильство породжує насильство. Якщо дитину бити в ім'я виховання і слухняності, то батьки можуть бути впевнені, дитина дуже швидко засвоїть - хто сильніший, той і правий. Хіба це вони хочуть вселити йому ременем? Будь-яка людина на удар скоріше всього захоче відповісти ударом. Маленька дитина розуміє, що не зможе завдати батькам такий же удар фізично, зате чудово завдасть удару у відповідь по нервах батьків. Існує маса прикладів, коли дітей били за якусь «капость», але вони вперто продовжували робити цю «капость» - наперекір батькам.

Звідси, до речі, прихильники фізичних покарань вивели ще одну «формулу»: Ремінь виховує в дитині сильну особистість. Але чи так це? Виховання фізичною силою перетворює дитину в заляканого, нервового людини, а не в повноцінну особистість!

Прихильники виховання дитини із застосуванням фізичних покарань вважають, що страх дитини перед болем фізичного покарання дуже швидко навчить його, що можна, а що не можна. Наприклад, якщо дитина кусається або б'ється, то батьки вважають, що удар або укус у відповідь покаже дитині, що іншим теж буває боляче.

Але чи може фізичне покарання навчити дитину «Що таке - добре, а що таке - погано»? Як не парадоксально, але ні! У віці до 2-х років дитина взагалі може не зрозуміти, за що ж його покарали. Простий приклад. Якщо запитати у дорослих друзів або колег по роботі, карали їх в дитинстві фізично, то напевно більшість відповість ствердно. А якщо запитати у них, за що ж саме їх били? Точно вже ніхто й не згадає, хіба що випадок був з ряду геть. То чи можна говорити про виховному характері цієї міри покарання, якщо запам'ятовується тільки біль і образа, але ніяк не «розумне, добре, вічне», яке батьки намагалися вселити таким методом?

Хоча від виховання ременем відмовилося вже більшість батьків, але ляпанець по попі багато хто не вважають фізичним покаранням в принципі, та й найчастіше шльопають малюка в пориві гніву й роздратування. Потім їм навіть буває соромно. Але для однієї дитини ляпанець нічого особливо страшного не представляє, а для іншого - це справжня трагедія.

Як можна виховати дитину, не застосовуючи фізичні покарання? На жаль, величезній кількості батьків це невідомо. І вони продовжують лупцювати дітей по попі або нагороджувати ляпасами і запотиличниками просто тому, що по-іншому не вміють. А між тим, виховання без фізичних покарань можливо.

Дитину б'ють, оскільки бояться, що він не буде знати правил і меж, виросте егоїстом і «паразитом». Але й інші способи покарання дозволяють встановити для дитини рамки, за які він не буде виходити. Дитина закотив істерику в супермаркеті? Вихід такий: спокійним тоном попередити дитину, що якщо він не припинить, з магазину доведеться піти. І в разі неслухняності - загрозу виконати. Позбавляти дитину задоволень і заохочень за проступки - це більш «гуманний» і ефективний спосіб, ніж фізичне покарання. До того ж, непогано буде, якщо дитину з раннього дитинства привчати до відповідальності за свої дії. Якщо він ударив маму, то хай знає, що вона після цього перестане з ним спілкуватися. Якщо не з'їв тарілку супу в обід, нехай переконається, що до вечері нічого не отримає ...

Коли дитина своїми витівками довів батьків до «живого», їм важко втриматися від того, щоб шльопнути Розпустувавшись дитя, як мовиться, від душі. Порахувати себе до десяти, переключити свою увагу на щось інше, піти з кімнати або вивести в іншу кімнату дитини - це може допомогти батькові стримати перший порив злості і більш тверезо подивитися на ситуацію. Коли з'ясована причина проступку дитини, то батькам набагато легше продумати свою подальшу поведінку і вибрати відповідну міру покарання.